Ana içeriğe atla

Bölümümüz öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Aysel SARICAOĞLU AYGAN’ın "Syntactic complexity in L2 learners ' argumentative writing: Developmental stages and the within-genre topik affect" başlıklı ortak makalesi SSCI veri tabanında indekslenen Assessing Writing'de yayımlanmıştır. Hocamızı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Makalenin tam metnine buradan ulaşabilirsiniz.

Hizmetlerimizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanıyoruz.

asbu.edu.tr' yi kullanarak çerezlere izin vermiş olursunuz.